Обитаемый Остров

1 мая 2004 года Латвия вступила в новую жизнь. Нам обещан еще один переходный период (как будто мы уже успели выкарабкаться из первого!) с резким снижением уровня жизни большинства населения. Наспех приняты около 300 новых законов или существенных поправок старых; как и чем они отзовутся в нашей жизни совершенно неизвестно, но по закону об Авторском праве мы можем судить о качестве и глубине изменений. И практически все новые законы, так или иначе, потребуют новых расходов из наших кошельков.

Держу в руках учебник физики для 9-го класса 2002 года издания и испытываю противоречивые чувства. Красочный, с множеством иллюстраций, напечатанный на хорошей белой бумаге... Если бы во времена моего детства такой учебник был бы у меня... в пятом классе... Да, да именно в пятом! Ибо содержание этого учебника оставляет именно такое впечатление – уровень и глубина изложения годится для 10-12-летнего ребенка, а не для 16-летнего подростка, для которого этот учебник предназначен.

Почти закончилась первая четверть в школах и уже можно подвести первые итоги - так чем же оборачивается для наших детей реформа - 2004? Возмущение родителей и общественности, оформившееся в акции протеста и массовые манифестации, достигло максимума весной но практически сошло на нет к 1-му сентября. Или приняло такие формы (перешло в традиционное ворчание на кухнях?), которые не очень заметны со стороны.

Вот уже год политическая активность людей заметна невооруженным глазом. Реформа русских школ явилась последней каплей, которая переполнила чашу терпения людей. Однако вдруг эта проблема разрешится (помечтаем немного) и с чем тогда останутся люди? Пока мы так ожесточенно рубимся по поводу национальных проблем, мы не замечаем, как власть шарит в наших карманах, между прочим, не только русских, но и латышских тоже.

В четверг (22.04.2004) Сейм принял в окончательном чтении поправки к закону об авторских правах. Поправки вступают в силу с 1 мая. Территория действия закона расширяется на весь ЕС.
Уже теперь бросаются в глаза странности, например, запрет на копирование нот. Или требование уплаты вознаграждения за НОСИТЕЛЬ (продавцам пустых носителей информации, оборудования, используемого для копирования, а также сканнеров, нужно будет следить, уплачено ли вознаграждение за носитель.

Что нужно животному чтобы жить? Еда, чистая вода и безопасное место, где можно поесть, отдохнуть и размножиться. Это если по-крупному или если в Африке. Чуть севернее потребуется шкура потеплее и укрытие от непогоды. Некоторые животные способны жить в одиночку или парой в период размножения. Вырытая нора или сплетенное гнездо служит убежищем, но абсолютной гарантии безопасности не дают. Чуть большую гарантию, но по другому дает пребывание в группе.

или некоторые сумбурные размышления на эту тему

Почему я пишу дилетанта? Потому что, строго говоря, не дилетантом в этом деле является только священник или профессор богословия. Я же просто интересующаяся. Наверное, как и многие из нас. Очень долгое время я считала себя атеисткой, как и вся канувшая в лету страна СССР-ия, сейчас нет, но рано радуетесь – христианкой я себя тоже не считаю. Но я не об этом.

Для человека заинтересовавшегося общением на интернетовских форумах очень быстро становится ясно, что в датском королевстве что-то не так. Смутное ощущение дискомфорта возникает буквально через десяток минут участия в любой дискуссии. Где идет спор, а не простая бытовая болтовня.
В чем же проблема? Почему в итоге зачастую чувствуешь себя практически идиотом? А дело-то в демагогии, которая цветет махровым цветом на всем форумном пространстве. Большую проблему демагогия составляет для модераторов